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Le programme de Technologie 2017/2018

Voici le programme de la Technologie pour l'année scolaire 2017/2018 au collège Simone Veil.

Les objectifs de formation du cycle 4 (5e, 4e, 3e) en technologie s’organisent autour de trois grandes thématiques issues de trois dimensions : le design, l’innovation, la créativité; les objets techniques, les services et les changements induits dans la société ; la modélisation et la simulation des objets techniques.

Ces trois thématiques sont abordées chaque année du cycle 4 car elles sont indissociables. Le programme de technologie, dans le prolongement du cycle 3, fait ainsi écho aux programmes de physique-chimie et de sciences de la vie et de la Terre et s’articule avec d’autres disciplines pour permettre aux élèves d’accéder à une vision élargie de la réalité.

En outre, un enseignement d’informatique, est dispensé à la fois dans le cadre des mathématiques et de la technologie.

Celui-ci n’a pas pour objectif de former des élèves experts, mais de leur apporter des clés de décryptage d’un monde numérique en évolution constante. Il permet d’acquérir des méthodes qui construisent la pensée algorithmique et développe des compétences dans la représentation de l’information et de son traitement, la résolution de problèmes, le contrôle des résultats. Il est également l’occasion de mettre en place des modalités d’enseignement fondées sur une pédagogie de projet, active et collaborative. Pour donner du sens aux apprentissages et valoriser le travail des élèves, cet enseignement se traduit par la réalisation de productions collectives (programme, application, animation, sites, etc.) dans le cadre d’activités de création numérique, au cours desquelles les élèves développent leur autonomie, mais aussi le sens du travail collaboratif.

En cinquième, les activités porteront essentiellement sur l’habitat et les ouvrages (maison, bâtiment collectif, pont, tunnel, aménagement urbain ou routier, éclairage automatique).

En quatrième, les activités porteront essentiellement sur les objets programmables (objet connecté, carte Arduino, automatisation de maquette, technologie RFID, technologie Bluetooth, application mobile).

En troisième, les élèves réinvestiront les compétences acquises durant les précédentes années du collège autour de thèmes très variés (écluse, refuge de haute montagne, implantation d’un éclairage, serre automatisée).

Dernière modification le mardi, 03 avril 2018 16:19

technologie

 6ème
  1,5 heure
5ème
  1,5 heure
 4ème
  1,5 heure
 3ème
  1,5 heure
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